Leistungen

Marburger Konzentrationstraining nach Krowatschek

Das Marburger Konzentrationstraining (MKT) gibt es für Kindergarten- und Vorschulkinder sowie für Schulkinder und Jugendliche. Es ist ein auf Selbstinstruktion basierendes, kognitiv-verhaltenstherapeutisches Training und wird vorwiegend bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung eingesetzt.
Das MKT soll den Kindern die Methode der verbalen Selbstinstruktion, einer Technik aus der kognitiven Verhaltenstherapie, sowie grundlegende Arbeitstechniken für den Schul- und Hausaufgabenalltag vermitteln. Weitere Bestandteile sind Entspannungstechniken, etwa durch Autogenes Training, und Verhaltensmodifikation, unter anderem durch positive Verstärkung, zur Verbesserung von Selbsteinschätzung und Selbstkontrolle. Mit verschiedenen Übungen werden Feinmotorik, Wahrnehmung, Denk- und Merkfähigkeit sowie Lang- und Kurzzeitgedächtnis trainiert.
Zusätzlich zum Training mit den Kindern gibt es ein häusliches Übungsprogramm und begleitende Elternabende. Es wird als Kurzintervention, die sich für den Einsatz in Gruppen eignet, in psychologischen, lerntherapeutischen und Ergotherapie-Praxen eingesetzt, aber auch von Lehrkräften im Unterricht angewendet.

Das MKT für Kindergarten- und Vorschulkinder sowie das MKT für Schulkinder bestehen aus dem Training für das Kind (sechs bis acht Sitzungen) und der begleitenden Elternarbeit in Form von Elternabenden (ca. vier Sitzungen).

Ziele des MKT:

• Reflexiver Arbeitsstil statt impulsivem Vorgehen
• Selbstständigkeit
• Vernünftiger Umgang mit Fehlern
• Verbesserung der Leistungsbereitschaft
• Zutrauen in eigenes Können
• Stärkung der Eltern
• Verbesserung der Eltern-Kind-Interaktion

Das MKT für Jugendliche eignet sich für Schüler der Klassen sieben bis zehn. Es richtet sich an alle Schüler, die ein ungünstiges Arbeitsverhalten, Konzentrationsprobleme und mangelnde Motivation zeigen. Die sechs Trainingssitzungen können nach Bedarf durch Beratungsgespräche mit den Eltern im Beisein des betroffenen Jugendlichen ergänzt werden.

Ziele des MKT für Jugendliche:

• Reflexiver Arbeitsstil statt impulsivem Vorgehen
• Steigerung der Konzentrationsfähigkeit in unterschiedlichen Aufmerksamkeitsbereichen
• Positive Einstellung zur Konzentration
• Handlungsplanung
• Verbesserung der Selbstständigkeit
• Vernünftiger Umgang mit Fehlern
• Veränderung des Leistungsverhaltens
• Zutrauen in eigenes Können
• Textverständnis
• Denk- und Gedächtnisstrategien